心理护理结合健康教育在脑出血患者康复中的影响

孟利芳 何令敏

·护理研究·

心理护理结合健康教育在脑出血患者康复中的影响

孟利芳 何令敏

脑出血;心理护理;健康教育；康复

脑出血是指原发于脑实质内的非外伤性出血。引起脑出血的病因很多，大多数是由于高血压病伴发的脑小动脉病变在血压骤升时破裂所致[1]。其患病率112/10万，年发病率为81/10万，致死率、致残率很高，是严重危害人类健康的四大疾病之一，在美国占人口死亡原因的第三位，日本占第二位，我国占第一位[2]。具有发病急，变化快，死亡率高三个特点。脑出血临床主要表现为突然头痛、头晕、恶心、呕吐、偏瘫、失语、意识障碍及大小便失禁等。近年来，护理学得到了很好发展，其中心理护理逐渐为广大医护人员所重视。若在脑出血恢复期采取健康教育结合心理护理，可能降低致残率，并可改善患者生活质量。笔者观察了在常规护理基础上加用心理护理结合健康教育对脑出血恢复期患者的影响，报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择2011年2月至2013年7月河北省隆尧县医院神经内二科120例脑出血恢复期患者，根据统计学随机表分为观察组和对照组，每组60例。观察组中，男39例，女21例；年龄48～79岁，平均年龄(64.1±3.3)岁；病程34～62 d，平均(48±10)d；合并糖尿病19例，风湿性心脏病3例，高脂血症34例,原发性高血压36例，冠心病5例，心力衰竭2例；吸烟31例。对照组中，男38例，女22例；年龄48～80岁，平均年龄(62.5±2.6)岁；病程35～60 d，平均(46±11)d；合并糖尿病21例，风湿性心脏病4例，高脂血症34例,原发性高血压38例，冠心病4例，心力衰竭3例；吸烟30例。……