有问必答

2014-08-30 22:50:33曾克辉
高中生学习·高二文综版 2014年6期
关键词:意义英语

曾克辉

1. 问:as...as结构能表示最高级吗?

答:可以,但是用as...as表达最高级必须符合以下两个条件:

①as...as any后接名词(名词常被省略)表最高级。

He is as clever as any (student) in our class. 他是我们班最聪明的同学。

②as...as ever后接动词的过去式,也表最高级。

He was as brave a soldier as ever lived. 他是最勇敢的士兵。

2. 问:much too和too much都可以作状语吗?如果是,有什么不同?

答:都可以作状语,但much too作状语修饰形容词或副词,而too much 作状语修饰动词。如:

He is much too tired. 他实在是太累了。(作状语,修饰形容词)

He walked much too slow. 他走得实在是太慢了。(作状语,修饰副词)

I miss you too much. 我实在是太想你了。(作状语,修饰动词)

注:too much还可以作代词或形容词用,分别担当主语、宾语、定语和表语。例如:

Too much will be done. 要做的事太多了。(作主语)

He ate too much. 他吃的太多了。 (作宾语)

He wasted too much time. 他浪费了太多的时间。(作定语).

The rubbish in the room is too much. 屋子里的垃圾太多了。(作表语)

3. 问:我看到这样一句话“He had the bravery to save the child from the flood.”,请问如何理解?

答:句意:“他非常勇敢,结果从洪水中救出了那个孩子。”这是“have + the + 抽象名词 + 不定式”表示“如此......以至于……;非常……结果……”的句式。又如:

He had the luck to find a satisfactory job.

= He was so lucky that he found a satisfactory job.

= He was lucky enough to find a satisfactory job.

= He luckily found a satisfactory job. 他非常幸运,找到称心如意的工作。

注:这种结构中的不定式to do也可以用of doing。如:

He had the carelessness to fail / of failing in the exam. 他是如此地粗心大意,以至于他没有通过这次考试。

4. 问:在“He came up to see what was the matter.”这句话中,what was the matter是否应该写成what the matter was?

答:这里的what was the matter与 what was wrong是一样的。wrong是形容词,the matter是名词,但在表示“问题;毛病”时,the matter常被当作形容词来用。例如:

Is anything the matter? 怎么了?

Theres nothing the matter with it. 这没有问题。

当然也有人将the matter直接用作名词“毛病;麻烦事”。如:

Every time he peeps, she jumps to see what the matter is. 每次他一发出尖细的叫声,她就跳起来看是怎么一回事。

但这在英语中,尤其在口语中是不常见的,因为它有时会产生歧义,如:

I dont know what is the matter. 我不知道出了什么问题。

I dont know what the matter is. ① 我不知道出了什么问题。② 我不知道这个物质是什么。

登录APP查看全文

猜你喜欢
意义英语
一件有意义的事
新少年(2022年9期)2022-09-17 07:10:54
有意义的一天
生之意义
文苑(2020年12期)2020-04-13 00:54:10
玩转2017年高考英语中的“熟词僻义”
读英语
诗里有你
北极光(2014年8期)2015-03-30 02:50:51
酷酷英语林