洪媛忠
摘要:笔者参加了 2014年“神州视景杯”第六届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛以及第九届广西区中等职业学校技能大赛《旅游服务与管理(导游服务)》项目学生参赛指导工作,主要负责导游词创作以及学生的训练工作。秉着以比赛促进教学的宗旨,及时反思总结比赛经验。本文以参加的这两次技能大赛导游词的创作为例,分析导游技能大赛的导游词与实地导游词的关联,提出从选择精华景点、导游词提升景区文化内涵,结尾画龙点睛几个方面对导游词进行创作,以便很好地与中职旅游教学联系起来,运用到以后的技能大赛中。
关键词:中职导游技能大赛;导游词;创作
中图分类号:G718.3 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)11-014-01
随着人民生活水平的提高,我国已经进入了一个大众化的旅游时代。旅游专业院校培养适合社会需要的优秀导游人才显得非常迫切。目前,各类职业技能大赛开展得轰轰烈烈,为中职教育的发展提供了广阔的平台,提高了职业教育水平,技能大赛,成为了教师学习的“窗口”,成为了迅速提高教师整体素质的渠道,因此,越来越多的职业院校将技能大赛作为职业教育成果展示的重要平台,形成了“普通教育有高考,职业教育有大赛”的新局面。
今年,为了迎接2014年“神州视景杯”第六届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛以及第九届广西区中等职业学校技能大赛《旅游服务与管理(导游服务)》项目两场导游技能比赛……