尹立乾
【摘要】随着我国教育改革的进行,教育模式逐渐由“应试教育”转变为“素质教育”。素质教育着力培养学生的自主学习能力,提倡的是学生各项素质的综合发展。在学校教育中,图书室的建设,为学生的自主学习提供了空间与资源,因此加强学校图书室的建设对于促进素质教育是必不可少的。本文就小学图书室在素质教育中的地位和作用,小学图书室如何促进素质教育,以及如何增强图书室对小学素质教育的促进作用三个方面浅谈一下本人的见解。
【关键词】小学图书室素质教育;第二课堂
读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,正如古人所云:学皆成性。加强小学图书室的建设,让学生畅游在知识的海洋,将促进学生综合素质全面提升。
一、小学图书室在素质教育中的地位和作用
作为学生学习的启蒙阶段,小学是学生养成良好的学习习惯,树立正确的人生观、世界观和价值观的关键时期。正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。阅读大量有意义的书籍、——甚至经典名著是培养学生良好道德情感的有效途径。阅读大量有意义的书籍、经典名著是提升学生个人修养素质的有效方法。因此社会、学校、家长均应抓住这个机遇,有意识地培养学生自主阅读的意识,激发学生自主阅读的兴趣,提高学生自主阅读的能力。社会应营造读书的社会风气,大力鼓励和提倡小学生阅读。……