中国音乐风格语言在二胡双语教学中的表达与运用
——中国音乐学院副院长宋飞教授举办学术讲座

文/宋 洋

中国音乐风格语言在二胡双语教学中的表达与运用
——中国音乐学院副院长宋飞教授举办学术讲座

文/宋 洋

在第五届沈阳中外音乐文化交流展期间，应沈阳音乐学院邀请，著名二胡演奏家、教育家、中国音协副主席、二胡学会会长、中国音乐学院副院长宋飞教授在沈阳音乐学院第二教学楼424举办了题为“中国音乐风格语言在二胡演奏中的表达与技巧运用”的专题讲座。讲座由民乐系主任刘刚主持，科研处处长张东盾、民乐系书记张庆枚、科研处副处长计晓华、民乐系副主任赵夺良和于海英等近百名师生参加学术讲座。

讲座伊始，宋飞教授首先介绍了她的成长背景和学习经历。她出生在一个音乐之家，在学习和成长中受到了父亲耳濡目染的熏陶，对其在二胡演奏、二胡表演、音乐态度、音乐审美等方面起到了极为重要的作用。在天津音乐学院和中国音乐学院学习的经历中，宋飞教授谈及多位对其影响较深的老师，正是这些老师对她的培养和帮助，使其进一步提高了自身演奏二胡的水平和能力。接着，宋飞教授以精湛的演奏技巧和对作品娴熟的掌握，亲自示范，举一反三，深入浅出地讲解 “二胡双语教学”的理念。她指出，“二胡双语教学”旨在探索多元音乐文化环境下的不断完善和探索母语音乐文化，主要体现在音乐作品、音乐技术、人文情怀、精神气质等方面，还要兼顾如何移植非母语的优秀音乐文化，使其两者较好地相互融合。只有这样，才能不断地拓宽民族音乐的发展道路。宋飞教授还从中国音乐文化的审美特质、音乐风格、情感表达、技巧把握、语言特质等方面深刻地阐释出中国音乐风格语言在二胡演奏中的表达与技巧运用。最后，宋飞教授从中国音乐表达的方式入手，总结归纳出中国音乐语言表达分析的特点，厘清中西文化的差异。他指出，要在传统音乐根基的基础上，演奏新作品，同时要看到非母语中的有价值、值得借鉴的音乐元素，从而更好地创造、发扬和诠释中国民族音乐。

在学术报告中，宋飞教授以朴实生动的语言、真实得当的实例、幽默诙谐的风格和精湛娴熟的表演，感染了在场的全体师生。她对音乐事业的执着和对学术理想不断追求的态度，深深地打动了在场的全体师生。宋飞教授丰富的专业素养、优美的琴声、深厚的技术功底、严谨的治学态度赢得了现场师生雷鸣般的掌声。

（责任编辑 董婷婷）