宁欣
【摘要】涌现理论是一种新的认知方法,它强调机体与环境之间的互动,认为语言行为是机体与复杂环境互动的结果。现此理论已逐渐成为各门类学科间的连接点,同时也是当下各种学术研究新的增长点。本文对涌现理论进行了相关论述,重点研究了二语习得中涌现理论的相关应用,旨在探索二语习得新理论。
【关键词】涌现理论 二语习得
一、 涌现理论相关概述
涌现理论起源于自组织理论以及复杂适应系统理论等理论体系。在自组织理论之上,复杂适应系统理论是更加通俗、更加高级的理论体系。在复杂适应系统理论中,研究对象不仅包括自组织属性,还包括那些同自组织特性交织在一起的其它特性,涌现特性就是其中一种。在理论研究过程中,我们对系统自组织特性的判断,往往是根据其是否为一个复杂的适应系统来进行的,因而对事物自组织过程中涌现特征的研究逐渐成为当下一个新的学术增长点。因此,在复杂适应系统的相关研究中,关于涌现现象的研究就是必不可少的了。根据涌现理论的观点,像语言等一些复杂性的事物都属于非确定、非线性的复杂适应系统,他们的特征无法根据组成部分来进行推导,因此只能进行语言的涌现和发展来进行研究,由此可以推导出,语言的进化就是语言涌现特征的集中体现,知识的获得就是语言习得的过程。因此,根据涌现理论下语言习得的基本特征,可以根据输入频度的变化来增进知识的转化,最终完成语言习得。……