姚善坤+严科平
“慈善文化进校园”是宁波市江东区慈善文化“四进”中的一部分,对推动慈善事业发展具有重要的意义。2012年3月活动启动以来,慈善文化在全区各中小学广泛传播,区慈善总会与区教育局紧密结合学校和学生实际,采用学生喜闻乐见的方式,不断丰富内容,推进了活动的持续开展,促进了学生良好思想道德素质的增强和和谐校风的熏陶,也涌现了不少慈善文化品牌和优秀的活动典型。
以营造氛围感染人,形成耳濡目染的慈善环境。开展“慈善文化进校园”活动,首先要让学生弄清什么是慈善。回答这个问题,不能靠空洞的说教,而要通过听歌曲、看图片、讲故事等形式,让孩子们耳濡目染,在润物无声中接受慈善理念,养成慈善习惯,懂得慈善并不深奥复杂,人人皆可慈善。活动初期,我们在十九中学举行了“慈善文化进校园”启动暨《慈善读本》发放仪式,掀起了“慈善文化进校园”的热潮。有的学校利用墙报、黑板报、电子屏、网站等校园环境进行慈善宣传;有的学校通过班会课开展“我与慈善”的探讨实践活动,并组织开展“日行一善”活动,通过开展征文活动,故事比赛,书画比赛,爱心义卖等倡导“爱”的教育。通过全方位的宣传,深入推进,营造了浓厚的慈善氛围,孩子们在耳濡目染中增强了慈善意识和社会责任感。
以《慈善读本》为载体,紧密渗透校本教育教学。由中华慈善总会编印的《慈善读本》,通过爱心歌曲、爱心图片、爱心故事、爱心行动等让孩子们来了解和认识慈善与责任、爱与尊重、助人与分享、爱与力量等富有社会价值的慈善主题,我们发觉这是一部非常好的慈善启蒙教材。……