宋玉函
摘要:除主旋律外的其他声部都是伴奏声部,这些声部构成了和声,以衬托主旋律。一般由两个或两个以上的乐音同时发响都能构成和声效果,通常用作和声的伴奏乐器有钢琴、吉他等,和声是音乐学习和创作中的基础技能。本文主要针对如何提高和声中低音的意识和感觉展开讨论。
关键词:和声 低音 探析
一、和声中低音概述
实践表明,和声能够影响音乐的音响、色彩和内容,是吸引听众注意力的关键因素。在传统的和声技巧认识中存在较大的误区,通常将原始的发音技巧与和声混合,容易引起人们意识混乱。实际上,应将和声与音乐巧妙地结合起来,形成一种动力关系,使其随着旋律的发展而不断地推进。和声本身更像一个组织,借助于外音,与旋律构成对立与统一的矛盾共同体,为整支音乐的发展提供动力。
二、和声中低音的意识体现
随着音乐的不断发展和创新,音乐对人们的影响不仅是简单的传唱,更重要的是提高人们的艺术创作和欣赏水平,感受各种要素在音乐作品中的表现。没有和声的旋律就像油画中缺少色彩,不能准确得表达出音乐的思想,更谈不上从深层次感受音乐魅力。和声是音乐灵魂的体现,使人触碰到震撼人心的部分。和声中低音部分容易体现,以大小调为例,首调唱名若以do作低音,对应和弦为主和弦;首调唱名若以fa作低音,所属和弦为下属和弦;首调唱名如以sol作低音,对应和弦为属和弦;……