开展科技活动培养化工类专业大学生创新能力

段飞宇 高霞

摘要：石油化工类专业是一门以实验为基础的学科，科技创新能力的培养是该类专业学生培养的重中之重。本文重点研究通过成立专门的管理机构，整合教学、科研、管理等方面资源，聘请专业教师指导开展丰富多彩的课外科技活动，从而调动大学生的积极性、主动性和创造性，激发大学生的创新思维和创新意识，使其逐渐掌握思考问题、解决问题的方法，从而弥补目前高等教育培养过程中实践教学环节的短板，改善学生创新能力不强的现状。

关键词：课外科技活动 石油化工 创新能力 大学生

目前，石油化工类专业学生的教育模式面临着许多挑战，存在着人才的培养模式过于死板，动手能力差等问题，制约了人才培养质量的提高。作为石油化工类高校，如何弥补人才培养方式上存在的短板，继而培养出适应现代化建设要求的，高水平、高素质的创新型人才是现阶段教育改革的一个重要方向。

1 课外科技活动是培养石油化工类专业大学生创新能力的重要平台

1.1 开展课外科技活动有利于巩固化工类专业学生知识基础。课外科技活动与扎实的知识基础是相辅相成、相互促进的。对基础知识掌握的深度与广度，是大学生参与科技活动的前提要求。与此同时，课外科技活动对大学生学习也有促进作用，可激发大学生求知欲望，使他们主动扩充知识范围、整合知识结构。总之，开展课外科技活动有助于石油化工类专业学生巩固知识基础，培养其吸收新知识和探索新知识的能力。……