流水文字诗意的美

2014-09-24 00:13
小雪花·小学生快乐作文 2014年8期
关键词:月令葡萄藤汪曾祺

【精彩段落】

一月,下大雪。

雪静静地下着。果园一片白。听不到一点声音。

葡萄睡在铺着白雪的窖里。

二月里刮春风。

……

葡萄出窖。

把葡萄窖一锹一锹挖开。挖下的土,堆在四面。葡萄藤露出来了,乌黑的。有的梢头已经绽开了芽苞,吐出指甲大的苍白的小叶。它已经等不及了。

把葡萄藤拉出来,放在松松的湿土上。

不大一会,小叶就变了颜色,叶边发红;又不大一会,绿了。

——汪曾祺《葡萄月令》

【文章导读】

此文写于1958年,这年作者受到非人的对待,“写了无数次检查,听了无数次批判”,最后,他被发配到张家口劳动了3年,所幸的是,他进入了一个果园种葡萄。在那里,他用功劳动,也用功读关于葡萄的书。后来就写出这篇《葡萄月令》。在汪老的笔下,葡萄已经不仅仅是葡萄了,简直就是他一手拉扯大的孩子,他疼爱它们,一叶一果都蕴含着作者深挚的怜爱和赞美之情。

【精读感悟】

汪曾祺主张“信马由缰,为文无法”。在《葡萄月令》中,作者用近似日记的形式,写一年12个月葡萄的种植、培育、采摘、贮藏的过程。初次读来感觉文章像流水账,散淡、漫不经心。实际上作者通过自己的细致观察,以12个月为基本框架,以葡萄的生长来组织文字。文章摆脱了起承转合的羁绊,真正做到行云流水。这篇散文语言优美,描写细致,文字精练、淡远,透出飘逸诗化的风致。

详略有致,流水一般的随物赋形的布局很有特色,将富有人性的趣味和人生的态度,渗透于作品的叙事之中。虽然写了12个月来葡萄的生长和收获过程,但有些月份详细些,有些月份简略些,井然成序。比如第一月,寥寥三行字的略写的部分也不是草草了事的,写出了大雪中果园的宁静和美丽,“睡”字渲染出一片宁静与祥和。在整篇文章的结尾,作者写葡萄又入窖(jiào)了,“热热闹闹的果园,现在什么颜色也没有了”,与开头呼应起来,虽然简略,但意韵深远。三月,从准备到上架再到施肥,写起来事无巨细;进入四月,大段的文字只是讲了浇水……

这么写葡萄生长过程最为翔实,因为这是作者心中最有情味的内容,是整个葡萄园蓬勃生命活力的展现,也是最能见证的自然生命张力令人感动的时刻。

口语的叙述方式使本文淳朴自然、闲适自在。如说:“小孩嘬奶似的拼命往上嘬”、“倒怕是装不紧,逛里逛当的。那,来回一晃悠,全得烂!”没有华丽的辞藻,没有人为的雕饰,充满京味的方言随处可见又恰到好处,使得名家的文章那么朴实亲切,充满生活情趣。而“静静地”、“忙忙地”、“松松的”、“舒舒展展”、“ 热热闹闹”、“土墩墩”等叠音词的运用,使语言口语化更突出,充满童趣。增强语句的声律美,增强语言的描绘力和形象性,让人仿佛触摸到葡萄灵动的生命。

文章中,拟人修辞手法随处可见,如“葡萄睡在铺着白雪的窖里”,“葡萄藤舒舒展展,凉凉快快地在上面呆着”。 优美动人的文笔下,每一粒葡萄都是有生命的精灵。于是,作者“请葡萄上架”、跟它聊天,“葡萄,你愿意怎么长,就怎么长着吧。”语气里满是疼爱、亲昵,这种对葡萄的感情,其实就是一个劳动者对劳动的感情。比喻修辞也用得很多,如描写各种颜色的葡萄“白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉”,极尽能事地渲染雨后葡萄的色彩绚丽。又把葡萄比喻成具有古典气质,宁静、幸福而慵(yōng)懒的“少妇”,淡雅而富有内蕴。可见,作者眼中的葡萄,美得无与伦比,在作者眼中,葡萄已经超越了植物自身的生命范畴(chóu),它已带有人的思想,灵魂。

本文短语、短句精彩纷呈,增加了一种凝练而又轻盈跳跃的诗意感觉。如“一月,下大雪。雪静静地下着。果园一片白。听不到一点声音。葡萄睡在铺着白雪的窖里。”更有短得夸张的:“把立柱、横梁、小棍,槐木的、柳木的、杨木的、桦木的,按照树棵大小,分别堆放在旁边。”模拟着一种口语化的现场感,无不体现了汪曾祺的行文的随意、灵动的风格。

本文是在他被打成右派,下放到农村劳动时所写的。此时的汪曾祺,是一个下放农村劳动改造的知识分子。 可文章中没有丝毫的抱怨、委屈、颓废,文章只有对葡萄诗意的描绘,快乐而充实的劳动。正是有了这颗乐观豁达的心,这份对生活真挚的热爱,所以面对苦难,他依然乐观,不悲不切,依然能感受到果园的美丽,能品尝到劳动的快乐,能享受生活的诗意和雅致的情趣,达到了对生命的静观与忘求。

【作者简介】

汪曾祺,著名作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。主要作品有《邂逅集》、《受戒》、《大淖记事》等。被誉为“中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。”

【互动思考】

生活中有很多情景可以用诗意的眼光去发掘,试用“12月令”这样的组织结构方式,写一写你的生活。

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