浅议言后行为及其对成功交际的启示

陆晔

【摘 要】在交际中影响“言后行为”的因素有很多，本文拟从说话人、听话人及两者之间的关系角度分析影响“言后行为”产生及效果的因素，并指出其对如何实现成功交际的启示。在日常交际中，应综合考虑交际参与者影响“言后行为”的各个因素，在具体的语境中，根据交际双方具体的身份、水平及其它特征，在交流时调整自己的交流方式，选择适当的言语行为，以期实现成功的交际。

【关键词】言后行为 说话人 听话人 成功交际

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.05.191

一、言后行为

言语行为理论（Speech Act Theory）的创始人，英国牛津大学哲学教授奥斯汀（J.L. Austin）于1955年在美国哈佛大学做了题为“如何以言行事”（How To Do Things With Words）的演讲以后，这一思想随即受到普遍关注并成为语用学领域研究的重要内容，其后继者赛尔（J.R. Searle）以其1959年的博士论文为基础，出版了《言语行为——一篇语言哲学论文》（Speech Acts：An Essay in the Philosophy of Language ）一书后，“言语行为理论”就成了该理论的正式名称。[1]奥斯汀认为在某种意义上每个句子都可以实施行为，并提出在一个言语行为中，说话者实际上同时涉及了两种或三种行为：“话语行为”（locutionary act）、“言外行为”（illocutionary act）和“言后行为”（perlocutionary act）。其中，“言外行为”吸引了大多语言学家们的注意力，也成为了言语行为理论创新和发展的主要方向。“言后行为”却因其不算纯粹意义上的言语行为而一直在语用学研究领域没有得到足够的重视。

“言后行为”指说话人所说的话对听话人产生影响从而取得某种效果的行为，即“言后之果”。[2]在沟通与交际中，言后行为的出现不外乎是两种情况，即说话人的目的与达成的实际效果是否相符。……