《汽车行驶与操纵系统检修》教学改革探索

邙艳芬,赵宏涛,韩 荧

（长春汽车工业高等专科学校汽车运用学院,长春 130013）

1 背景

《汽车行驶与操纵系统检修》是汽车专业课程体系中的主干课程和核心课程, 所涵盖知识也是汽车维修工职业资格考试的必考内容。该课程以项目教学为依托载体,重视对学生社会能力和方法能力的培养,使学生能够把理论知识与实践有机的融合。几年来，课程组根据汽车工业的发展趋势和用人市场的需求，不断进行教学研究与教学改革，在课程教学内容，教学基本建设及教学效果等方面，都取得了一定的成绩。

2 课改基本介绍

2.1 基本思路和方法

一是强化技能训练，为职业发展奠定基础。随着五个项目教学内容的学习及系列技能训练的深化，让学生在不断积累理论知识和实践能力的同时，逐步完成从一点不会→能排除简单故障→汽车维修工→技术总监→总经理，实现学生职业心理角色的转换。二是注重职业素养的培育，提升职业素质和品位。以汽车行业企业管理制度来约束学生的职业行为，培养学生的岗位素质，达到汽车专业的人才培养目标。

本课程以培养汽车维修工、汽车维修技师和汽车维修高级技师的能力为目标，以项目教学为依托，构建以工作任务为中心，以实践技能提高为主线的“理-实一体化”教学模式，将汽车行驶与操纵系统的理论知识依据工作任务的需要分散到每个学习项目中，用理论指导实践，并促进实践技能的提高。

2.2 课改具体方案

（1）校企合作，共建课程。……