高等职业学校学生心理健康教育问题的原因分析

刘云

（湖南涉外经济学院，湖南 长沙 410000）

高等职业学校学生心理健康教育问题的原因分析

刘云

（湖南涉外经济学院，湖南 长沙 410000）

高职院校心理健康教育承担着协调学生内心机制与周身环境的平衡的重要任务，帮助学生在各项事务中顺利适应环境变化和角色变换，以积极乐观的心态面对学习和生活。但是，目前高职院校心理健康教育开展得并不是很理想，没有收到该有的效果。通过阅读相关书籍和资料对其问题产生的原因进行分析。

高职院校；心理健康

一、心理健康教育工作的复杂性

心理健康教育工作工作效果不佳跟其工作本身的复杂性有很大关系。心理健康问题很大程度上要经过一个较长的潜伏期，才会通过一些显性行为表现出来。前期问题的准确发现是心理健康教育工作中诊断性和治疗性心理健康教育工作的前提，目前有些院校引进心理健康测验来加强这一块的工作。虽然通过一些心理测验能在显性行为出现前就预测到心理问题的存在，但是心理测验的分析和判定在一定程度上依赖于个人的心理素质，加之有同样的心理问题的不同个体会有不同的行为表现，所以心理测验结果也缺乏一定的客观性。其次，心理健康问题很大程度上是个体自身经验和个性结合过程中矛盾的体现，会因人而异呈现出不同的特征，甚至是几种不同问题的结合。所以，在对待具有个性特征的心理健康问题或者对其进行个性发展引导时，就必须先对个体的个性特征进行了解和分析，才能有针对性地进行指导。……