《五朵金花》的主旋律喜剧特征分析及启示

张祎

【摘  要】《五朵金花》作为新中国10年大庆的献礼片，在历经半个多世纪的今天，依然魅力不减。本文从《五朵金花》的故事娱乐性与宣传教育性相结合，笑点设置与社会矛盾的把握，主旋律喜剧的文本接受性三个层面对主旋律喜剧特征进行分析，并阐释其对我国当代主旋律电影的借鉴意义。

【关键词】五朵金花;喜剧特征;主旋律电影

影片《五朵金花》于1959年由长春电影制片厂拍摄制作，是建国10周年、建党40周年的献礼项目，也是新中国17年电影的经典之作。时至今日，我们以现代的观点去欣赏这部五十多年前的主旋律民族电影，仍旧会为它所吸引。在满足娱乐休闲需求的同时，也会为片中人物生存状态所感动，获得一种生活的正能量。或许《五朵金花》经久不衰、历久弥新的原因正在于此，将教育宣传的主旋律演繹的感动、鲜活、愉快。文章具体从以下几方面分析《五朵金花》主旋律喜剧特征并阐释其对我国主旋律电影发展的借鉴意义。

一、故事娱乐性与宣传教育性相结合

《五朵金花》作为建国10周年、建党40周年献礼影片，就要接受政治宣传的任务，而要让普通大众愿意去欣赏并发自内心受到教育感染，又需要影片具有一定的故事娱乐性，而这两种看似矛盾的诉求却在影片中实现了完美对接。

影片《五朵金花》的素材来源于一篇反映几个白族女青年在“大跃进”中先进事迹的新闻作品。为了增加影片观赏性，剧情描绘了一个美丽而意外的爱情故事——在云南大理白族“三月街”的传统盛会上，剑川青年阿鹏与金花互生爱恋之情，相约来年。……