新时期开展“比学赶帮超”活动认识与实践

杨志华

摘 要：开展比学赶帮超活动，就是充分调动人的积极因素，推动生产不断发展的一个重要方法。比，就是同先进单位比，找出差距，差距就是矛盾，要敢于揭露工作中的矛盾；赶，就是消灭差距，达到先进单位的水平；超，就是超过先进单位的水平，出现了新的差距，又需要经过新的比学赶帮超的过程来解决。在每一个过程中，消灭差距的方法，一个是学，一个是帮。以中心组学习为龙头，以“三个面向、三个服务、三个满意”为导向，以“为民服务”为重点，完善学习机制，坚持以专家讲学、典型引学、讨论促学、评优评学、考核查学等方式，按照“争一流、重规范、提素质、创品牌”的要求，引导职工坚持经常性地向书本学习、向实际学习、向群众学习。通过学习提高队伍的教学和技能操作水平。

关键词：比学赶帮超 差距 培训品牌 评优推优 和谐发展

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）2（b）-0000-00

1 开展“比学赶帮超”活动背景

“比学赶帮超”起源于建国初年。在企业基层建设中，通过开展“比学赶帮超”活动，涌现出了大批先进集体和先进人物，如著名的郝建秀班组、“毛泽东号”机车组，成为推动我国工业革命和企业进步的先锋和旗帜。上世纪50年代中期至60年代中期，是“比学赶帮超”的鼎盛时期，全国又涌现出一大批像铁人王进喜和他率领的1205钻井队那样的先进人物和先进集体。

开展比学赶帮超活动，就是充分调动人的积极因素，推动生产不断发展的一个重要方法。比，就是同先进单位比，找出差距，差距就是矛盾，要敢于揭露工作中的矛盾；……