评价理论视角下中国国家形象的构建策略研究

刘伟

【摘要】国家形象的建构离不开新闻媒体传播和公众舆论。本研究从国内主要英文网站上选取“中国梦”的相关新闻语篇，以身份构建理论为依托，以评价理论介入系统为具体分析工具，从对话收缩和对话扩展两个方面探讨新闻语篇中如何实现中国国家形象的话语建构。

【关键词】中国国家形象 中国梦 介入系统 新闻语篇

一、研究背景

2012年11月29日，习近平主席提出“国家富强、民族振兴、人民幸福”的中国梦，发出民族复兴的口号。这是我国积极自我构建国家形象，让世界真正了解中国的契机。

社会建构主义认为国家不是固定稳定的实体，而是一种构想出的共同体和意识建构。越来越多的语言学家也开始关注话语对国家身份认同和形象的建构能力。英语新闻网站面向英语受众，有助于外国受众了解中国梦的内涵及发展情况，在对外传播及塑造我国的国际形象中起到重要作用。因此，本研究选择“中国梦”的国内英语新闻语篇为语料，运用评价理论结合身份构建理论，探索国内英语新闻语篇中如何实现中国国家形象的话语建构。

二、评价理论

评价理论是对语篇中说者态度以及说者与听众态度协商的分析，扩展了人际意义的研究范围。Martin和White（2005）将评价系统分为态度、介入和级差三个子系统。态度系统指人们参照情感反应或文化制约下的价值体系对参与者和过程进行评价的意义资源；级差系统指态度的增减；介入系统（engagement） 研究态度的来源，讨论说话人基于语篇中的价值判断或语篇运作所依赖的其他立场观点来定位立场的语言资源。……