学龄前儿童学习演奏扬琴启蒙教学方法浅谈

杨金花

【摘要】随着时代的飞速发展，针对学龄前儿童的智力开发越来越被孩子的家长们所重视。学习一件什么乐器，针对学龄前儿童而言，的确是一个很值得家长们费心的一件事情。由于学龄前儿童处于生长发育阶段，综合其手指的大小长短、音乐的灵性与牾性以及头脑反映快慢等诸多因素，在民族乐器的大花园中，学习演奏扬琴是学龄前儿童的最佳选择。

【关键词】学龄前儿童；扬琴演奏；启蒙教学

针对学龄前儿童学习扬琴诸多方面的问题，从我教学实践当中，深刻地总结出学龄前儿童，能更科学地学习扬琴的八方面体会，现浅谈如下：

1.随着人类的不断进化，现在的孩子头脑智力都很正常，早期教育十分重要。早一点教孩子学琴是非常必要的，首先，作为老师要对孩子进行观察，看看他（她）们是否对音乐感兴趣，要让孩子模仿一下节奏的仿打，试一试节奏感强不强，唱一唱儿歌，昕一昕五音全不全，唱歌跑不跑调，这一点非常重要。现在的学龄前儿童，受电子玩具、早教机、广播、电影、电视、电脑、手机、卡通片、动画片、动漫、游戏等音乐的影响，都会哼唱几首流行歌曲或儿歌，家长与老师要看看孩子有没有音乐方面的天赋，如果不爱好，不要强迫孩子学琴，这也是决定孩子能不能学习乐器的一个重要环节之一。

2.节奏仿打是决定学龄前儿童能不能学习乐器的主要条件。对于儿童，尤其是学龄前儿童，检查孩子们的节奏感是十分必要的。……