创意人才培养过程中的心理和社会文化双因解析

陈明

【摘 要】本文对义乌创意园与创意设计人才培养模式进行相关度的研究，从社会因素很心理因素的两个层面说明其内在关系。

【关键词】义乌创意园;优化;创意设计;人才培养模式

Creative Talent Cultivation Process of Psychological and Socio-cultural Pairs Because Parsing

——Yiwu Industrial and Commercial Vocational Technical College of Art and Design Education for Example

【Abstract】Yiwu Creative Park and creative design talent training model to study the degree of correlation， indicating that the intrinsic relationship between two levels of social factors are psychological factors.

【Key words】Yiwu creative park; Optimize; Creative design; Talent training mode

1 義乌创意园可持续性发展及其创意人才培养的平台作用

义乌创意园于2009年11月18日在义乌工商职业技术学院内正式挂牌成立的较大规模的高层次的全国首家小商品创意产业中心。义乌创意园是由政府扶持的、非盈利性公益项目，采取“政府主导，产学研合作，企业化运作”的运行模式，其发展目标是以小商品的研发设计和企业的品牌策划为主要突破口，以提高义乌市企业产品的品质和附加值为己任，突显创意、创新、创造的功能，成为创意公共服务平台和创意产业机构集聚的园区。

义乌创意园的“集聚创意人才，整合高校研发资源，产生聚群效应”的模式已经引起社会的广泛。据统计，目前已有包括中国美术学院、浙江大学在内的几十所院校、科研机构、设计公司正式入园，产生了可观的创意聚群规模。这是一个迅速形成的社会大系统，主要是适应了国家经济发展方式的转变，满足义乌小商品市场对创意产业的需求，通过政府的主导，发挥了高校的专业筹划的能量、信传媒的作用、招商引资的经济运作手段。

义乌创意园这一社会现象是非常值得教育界和理论界关注。这是一项适应我国经济发展方式转变需要的巨大的社会系统工程，其实践的创新已经走到了理论创新的前头，而它的发展的起因，发展的模式，发展的走势迫切需要理论界的关注和阐释。……