浅谈思想政治教育与创新型人才的人格的培养

班登曲珍

思想政治教育作为社会教育和学校教育的重要组成部分，对培养创新型人才具有重要的价值导向作用，与培养高素质的创新型人才密切相关。因此，我们应加强和改进思想政治教育观念，充分发挥思想政治教育的育人作用，培养和造就创新型人才以及具有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个民族更加兴旺发达的不竭动力”。创新是知识经济时代的一个显著标志，知识经济时代的核心是培养人的创新素质。通过思想政治教育，提高创新型人才的思想政治素质，培养具有中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。在创新性人才的人格培养尤为重要。因此，培养创新型人才，不能只注重知识、能力，同时还要注重创新人格的养成。培养学生的创新人格，应从以下几个方面入手：

第一、培养学生高度的社会责任感，激发学生追求科学、追求真理的激情。崇尚科学、热爱真理、追求进步的品质是创新的根本动力，是创新人格的核心要素，是创新型人才成长的动力、目标与价值導向。学校要教育、引导学生把服务于民族的进步、国家的发展，服务于人类社会的整体利益作为创新活动的出发点和根本归宿。……