浅谈高中德育的新策略

仁青

摘 要：德育是高中教育的重要组成部分，高中德育关系到学生思想观念、心理素质、人格等多方面的发展。因此，新的时代对德育提出了新的要求。就当代高中生的特点，谈谈高中德育在教育环境、内容、方式等方面的新策略。

关键词：高中德育；发展；新策略

中图分类号：G633.2 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）19-0071-01

自改革开放以来，我国社会结构发生了深刻的变化，传统与现代、东方与西方的价值观念和认知方式彼此激烈地碰撞。时代在发展变化，人们的思想观念也在变化，高中生正是人生观、价值观形成的关键时期，但在社会思潮纷杂和网络盛行的环境中，难免受到一些不良思想的影响，这就要求我们必须更加重视德育工作，要求我们的德育要顺应时代的变化，做出新的调整。作为一名高中教师以及班主任，我认为，新时期的高中德育应该针对当代高中生的特点，改变传统、落后的德育模式，在教育环境、内容、方式等方面做出新的探索。

1.明确德育工作的重要性与目标要求

在新的历史形势下，学校德育工作已成为改革开放和现代化建设的客观需要，成为培养社会主义事业建设者和接班人的根本保证。《中国教育改革和发展纲要》、党中央、国务院关于《深化教育改革，全面推进素质教育的决定》都明确提出了学校德育工作的目标要求，江泽民的《关于教育问题的重要谈话》，从民族振兴、科教兴国的战略高度，深刻阐述了教育问题。指出："教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品质教育、纪律教育、法治教育。……