高职机械类专业顶岗实习与毕业设计关系分析

谢亚青

摘要：顶岗实习是高职院校大力推行“校企合作、工学结合”，突出高职教育特色，改革人才培养模式的重要举措。毕业设计是大型实践教学，是学生把在校所学各种理论知识，应用于实践的综合性实践教学环节。然而，目前高职机械类专业在通过顶岗实习的同时，毕业设计的完成存在着一些问题，影响了人才培养目标的实现。本文分析了解决这些问题的多种对策，总结了值得我们思索的几个方面。

关键词：高职;顶岗实习;毕业设计;机械

中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）32-0141-02

近年来，我院实行工学结合、顶岗实习的教学模式。顶岗实习是高职院校学生综合职业能力培养的关键环节，是让学生熟悉岗位职责和生产流程，掌握工作方法，理解操作规程和质量标准的重要途径。对于学生巩固理论知识，提高动手能力和提升职业素养，增强就业适应性都具有非常重要的意义;毕业设计是大型实践教学，是学生把在校所学各种理论知识，应用于实践的综合性实践教学环节。但是，目前实行的顶岗实习对毕业设计的进行有着较大影响。

一、毕业设计目前存在的主要问题

我院机械类专业含机电、机械、数控、模具、汽车等相关专业。目前，毕业设计中存在的主要问题有以下几种：

1.关注点不一样，学校和学生意见分歧

由于教育行政部门每年都要对毕业论文（设计）进行抽检评优，所以学校很紧张，万一结果不好，影响学校的声誉。但现状是，机械类专业绝大多数学生从第5学期中后期开始进行顶岗实习，而且大部分从事的是机床操作和产品检验、包装等工种，没有太多的技术含量，与“设计”无缘。……