许道冰
摘 要:本文从笔者的切身教学经历出发,分析了办公自动化课程教学的现状所呈现的问题,并针对问题提出改进方法。
关键词:办公自动化;课程;改进
中图分类号:TP317.1
随着信息科学技术的不断发展以及更新换代周期的不断缩短,社会生活生产的方方面面都变得越来越依赖于信息网络,这就使得信息技术人才在社会发展中的重要性不断地增大,设置办公自动化课程就是为了不断地提高学生运用信息科学技术的技能。但是,本文根据现阶段,该课程的实际收效来看,发现其所得效果并不理想,教学质量以及教学水平相对落后。比方说有个别学习者在制作毕业简历的过程中根本无法将所学的知识技术应用到其中,有的甚至连基本的文字处理工作都无法胜任;也有一些学生根本没有熟练地掌握EXCEL表格的操作方法;一些学生没有能力利用计算机基础知识来制作出一份像样的课件;也有学生在电脑出现问题的时候没有能力自己处理;总而言之通过网络来进行办公的能力十分弱。
从上面所述的问题我们可以看到,如果网络办公实训课程效率不高,质量过差肯定会影响到学生实际能力的提高,在他们走上工作岗位的时候也无法提高工作效率与质量。同时,该项课程的内容随着社会的发展以及网络科学技术的不断进步也需要不断进行更新调整,否则肯定会导致自动化在教学中出现更多不合理的地方。……
计算机光盘软件与应用 2014年21期