本科体育类专业可持续发展的路径探析
——基于生态学研究视角

刘 伟

体育院校本科体育类专业作为培养体育人才的主力，为社会培养了大量的体育精英，然而，近年来体育类各专业的发展却难以与时俱进，具体表现为体育类专业学生的就业率日益下降。纵然造成体育专业学生就业难的原因有很多，但无可否认的是体育院校招生规模的逐年扩大，相关专业的开设良莠不齐，个别专业自身定位不准，不能很好地协调人才培养和社会大环境的实际需要。这些都导致了体育类专业及其相关专业的发展陷入困境。倘若长此以往，将会严重影响体育院校的长远发展，甚至会成为体育学科向前发展的障碍。鉴于此，部分研究人员开始尝试借鉴其他学科的研究视角、理论模型、观念方法等来解决体育专业发展面临的困难，并取得了一定的研究成果。生态学是研究生物与环境辩证统一关系的科学。作为一种科学的思维方法，它关注的是生物个体与个体之间、个体与种群之间、种群与环境之间的整体性、平衡性和动态性的关系，强调的是生态系统的可持续发展。而这些理论观点，对于有效解决体育类专业面临的发展困境有着十分重要的借鉴意义。王伟廉教授认为:“教育研究只是提出问题，而解决问题要靠跨学科研究。”[1]因此，笔者采用生态学的相关理念，参考前人的研究成果，结合高校体育类专业的现实状况，对可能促进体育院校本科类专业可持续发展的相关路径进行探析，力求能为破解体育类专业的发展难题提供一定的理论帮助。……