巧用词语，成就贴切传神的动作描写

唐慧

描写人物，除了外貌、语言、心理活动描写外，用得最多的就是动作描写。很多同学在进行动作描写时，最大的毛病就是描写不贴切、不传神。原因在哪里呢？笔者从多年的教学中发现，主要原因有三：第一是在日常生活中不注意留心观察周围人的行为动作及其特征；第二是不善于抓住最能表现人物特点的动作来进行描写；第三是不善于准确而恰当地使用动词和形容词。因此，在作文时要想克服动作描写不贴切、不传神的弊端，就必须努力避免这三种情况。

请看下面的文字：

501路公交车进站了，上面下来一位老奶奶。她慢慢地走过来，想站上站亭，可站亭早没有空地儿了。雨点打在老奶奶的脸上，“啪啪”直响。我使劲往外走，想给老奶奶留出个地方。

这时，几个出租车司机上前围住老奶奶问：“你去哪里？”“20元去吗？”老奶奶嘴唇抖动着，两眼盯着自己的鞋子，一手捂着胸口，一手挡着雨点。司机们见她这个模样，都走开了。那边车上下来一个小伙子，他快步跑到老奶奶的身边，热情地牵着老奶奶，把她拉到自己的车边，原来他也是一个出租车司机。老奶奶说：“我，只有两块钱！”小伙子爽朗地笑了：“您老放心坐好了，不要钱！”说着开了车门等老奶奶坐好，然后发动车子，钻进了雨幕。

这是一个特写镜头。写一位出租车司机无私帮助一位雨中的生病老奶奶，免费送她的情景。因为观察不仔细，不善于准确使用动词和形容词，使得描写不够贴切和传神。比如，写这位生病的老奶奶从公交车上下来，只泛泛地写她“慢慢地走过来”，丝毫表现不出她衰老和病痛的状态，如果将形容词“慢慢”改为“颤巍巍”，效果就大不一样了。……