肯尼亚高等农业教育概况

王婷+郑丹丹

一、发展历史

埃格顿大学（Egerton University）是东非地区最重要的综合性大学之一，其前身是1939年莫里斯·埃格顿（Maurice Egerton）伯爵创办的农校，成立之初便以出色的农业培训而享誉全国。但埃格顿农校的教育模式却并不正规，直至20世纪40年代才开始引入正规的9个月证书课程（certificate course），其也因此荣升为埃格顿学院。1949年和1955年首次采用文凭课程（diploma programme），根据国会法案，当地政府将埃格顿学院交付于校董会来管理。1986年，该学院升格为内罗毕大学的成员学院，1987年，经国会法案批准，成立埃格顿大学。

埃格顿大学自创办以来，其办学规模不断扩大，目前该校有恩杰罗校区、纳库鲁校区和肯雅塔校区三个校区，在内罗毕拥有一个农业政策研究所。以农业专业为主要特色，埃格顿大学已经发展成为拥有农学院、环境与资源学院、教育学院、医学院、工程与技术学院、人文与社会科学学院、商学院和理学院等8个学院共42个专业的综合性大学。根据2009年的《世界大学排名榜》，在非洲的512所高校中，埃格顿大学的排名在第54位，而且，该校的发展目标是建设成非洲名校。

二、教育概况

1.师资力量

截至2012年，埃格顿大学有包括专职教师、行政人员、后勤员工在内的教职员工共3 181人，其中专任教师523人，教授8人，副教授51人，本科生、研究生以及攻读文凭课程和学位课程的学生共约13 000人，师生比接近1：25。

由表1可知，世界各国高校的平均师生比大约为1：14。广义的师生比是指学校教师总数与学校学生总数的比率，狭义的师生比是指一名教师与课内学生总数的比率。……