文创产业背景下美术基础课教学模式创新研究

2014-10-29 05:34:38胡玉宝
中国篆刻·书画教育 2014年10期
关键词:艺术思维文化

胡玉宝 艺术硕士、高校艺术系教师;当代画家、知名策展人;

现任职务:

中国美术研究协会理事

中国现代美术研究院常秘书长

杭州市艺术家俱乐部秘书长

杭州映像江南艺术馆执行馆长

曾先后任教于郑州轻工业学院,湖北大学,浙江财经大学;

各类艺术作品在专业期刊杂志发表,并出版个人作品集和美术教程教材三本,在全国期艺术类刊发表论文三十余篇。绘画作品和设计作品入选全国美术展览三十余次,并在国内外各项大赛中多次获奖并展出,并被国际友人和美术馆收藏。

一、引言

十八大以来,国家对我国文化创意产业出台了很多的扶持政策,大力发展文化创意产业已经成为了国策,为文化创意产业带来快速发展的机会。加大培养有创新能力的美术人才,将成为当前艺术美术教育的首要任务,也是文化创意产业可持续发展的依托。做为艺术培养根基的美术基础课改革就变得尤为重要。

二、文化创意产业概述

在全球经济一体化的背景下,文化创意产业得到快速的发展,已经成为当今国际经济发展的驱动器。“文化创意产业”已经成为继“知识经济”、“信息时代”之后的学术领域又一个重要的研究命题。短短几年时间里,文化创意产业就从新概念的整合到付诸实践,又从发达国家迅速普及到发展中国家。21世纪的竞争将不仅是经济和军事的竞争,也是文化创意的竞争。

三、文化创意产业背景下的美术专业基础课教学现状分析

登录APP查看全文

猜你喜欢
艺术思维文化
思维跳跳糖
思维跳跳糖
思维跳跳糖
思维跳跳糖
年味里的“虎文化”
金桥(2022年2期)2022-03-02 05:42:50
谁远谁近?
因艺术而生
Coco薇(2016年2期)2016-03-22 16:58:59
艺术之手
读者(2016年7期)2016-03-11 12:14:36
爆笑街头艺术
文化之间的摇摆
雕塑(2000年1期)2000-06-21 15:13:24