孙璐
【摘要】通过本课题研究,能够将专升本大学英语考试对英语辅导教学的反拨效应这一理念融入教学实际,具体运用反拨效应的理论方法指导教师教学实践,并在教学实例中具体体现,积极全面发挥反拨效应的正面作用。
【关键词】专升本 反拨作用
一、引言
专升本作为人生的“第二次高考”,每年报考人数都在不断增加,考试难度逐年提高,竞争的激烈程度直逼高考。从学校和学生本人角度看来,专升本是一个非常理想的升学途径。专科学校领导都很重视并且大力支持专科生考入其他本科学校。考上后,学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇,发的毕业证也和普通本科生的毕业证一样,对学校和学生都是好事。
二、语言测试及语言测试的反拨作用
大学英语专升本考试是对专升本考生掌握英语语言的测试。语言测试和语言教学,二者相互关联,相互影响。目前国内外关于大学英语四级或大学英语六级的反拨作用有较多的研究,但这些研究只是笼统的对整个测试,而不是针对试题类型进行理论上的推断或是实践上的调查,总体来说现阶段针对专升本英语教学理论的探讨非常薄弱,因此调查研究浙江省专升本大学英语考试对杭州万向职业技术学院专升本英语辅导教学的反拨作用,具有相当重要的实践意义。
三、浙江省专升本英语考试试卷题型
浙江省专升本英语考试是由浙江省教育考试院组织实施的一项标准化选拔性考试,每年举行一次,考试对象为高职高专毕业生。……