西柏坡时期基础教育的实践经验及现实启示

[摘 要]在社会大转折的西柏坡时期，中共中央依托华北人民政府进行了诸多成效显著的实践，基础教育是其中的重要内容。从基础教育的实践来看，已经体现出向制度化、正规化发展的努力，而其中的一些经验对今天的基础教育来说也是弥足珍贵的。

[关键词]西柏坡；中国共产党；基础教育

一、西柏坡时期基础教育实践的历史背景

（一）中国革命胜利前夜的历史语境

回顾中国革命充满着坎坷、波澜与激情的伟大征程，中国共产党自诞生之日起就以“铁肩担道义、妙手著文章”之英姿站在救国的时代潮流最前沿，在给民众以无限希望的同时也引起了中外反动势力的警惕、镇压乃至屠杀，革命环境长时间是严峻且恶劣的。与井冈山时期、延安时期不同的是，西柏坡时期处于革命胜利前夜，近世以来饱受欧风美雨侵袭的国人即将迎来民族独立的伟大胜利，中国共产党所领导的新民主主义革命实践必将以鲜明的中国模式载入世界无产阶级运动的史册，这也为党和政府思考不久将来的正规化、制度化建设创造了可能。西柏坡时期的基础教育实践即处于这一转折年代的历史语境。

（二）和平年代全国执政的紧迫需要

从中国共产党的执政历程来看，包含着革命战争年代的局部执政与和平建设时期的全国执政两部分内容。尤其令人深思的是，由井冈山、延安、西柏坡等不同阶段组成的局部执政时期，反映了中国共产党不同革命阶段的理想信念、价值诉求与执政尝试。……