从“子曰”说起（七）

杨洋

言必信，行必果。这句话出自《论语·子路》，意思是：说了就一定守信用，做事一定要办到。家长应该有意识地引导孩子不要说谎，诚信是做人的根本。可有的孩子却搬出了一句让家长哭笑不得的话：说谎的孩子聪明。这一结论大抵来自加拿大多伦多大学儿童研究所的一项研究，他们认为随着年龄的增长，会说谎的孩子比例越来越大，12岁时达到顶峰，几乎每个孩子都说谎。此外，研究显示，撒谎技术很高的孩子往往具有较高的认知能力，这样他们才能让自己的谎言听起来可信度高。这与英国伦敦米德尔塞克斯大学教授约安·弗里曼的观点不谋而合，“聪明的孩子往往擅长说谎”。孩子的话是对这一结论的片面截取吧，其实约安·弗里曼还提出“如果孩子成长的社会环境抵制说谎行为，他们就会逐渐戒除这种不良习惯”。这与我们经典的儒家思想是契合的。

《论语·为政》中有言：“人而无信，不知其可也。大车无輗（ní），小车无軏（yuè），其何以行之哉？”孔子说：“一个人不讲信用，是根本不可以的。就好像大车没有輗、小车没有軏一样，它靠什么行走呢？” 輗和軏都是车辕前面横木上的木销子，没有輗和軏，车就不能走。足以见诚信的重要性。信，是儒家传统伦理准则之一。孔子认为，信是人立身处世的根本。《论语》中的“信”要更广一些：有的是指取得别人的信任，有的是指对人讲信用。这两种“信”都是必要的。

怎样能培养孩子讲信用的品质呢？孔圣人也给我们提出了建议：“古者言之不出，耻躬之不逮也。（语出《论语·里仁》）”这句话的意思是说：“古代人不轻易把话说出口，因为他们以自己做不到为可耻。”这种谨言慎行，不轻易允诺，不轻易表态的做法是明智的。如果做不到，就会失信于人，威信也会大大降低。所以孔子说，古人不轻易许诺。

家长朋友们在引导孩子的过程中不妨采用如下两个小办法：

其一，卡片督促法。家长和孩子约定，将孩子的一些“许诺”，如“我再也不边吃饭边看电视了”、“我以后一回家就写作业”，等等，记在卡片上，当孩子可能会不遵守承诺时，家长提醒孩子看墙上的卡片，如果一段时间内（一个月为宜），孩子都如其所言，家长可将卡片涂成红色，再由孩子将积累的红卡片按自己的爱好贴成各种图案，久而久之，各种好习惯就养成了，言出必行就自然而然了。

其二，家庭评比法。我们应该相信，榜样的力量是无穷的，爸爸妈妈可以是孩子的“竞争伙伴”，在家庭氛围内形成比一比谁更守信用的良好风气。如果许诺了又做不到，就可以在家庭会议上提出来，这种监督会给孩子们留下一个印象，凡是许诺的事情都应该做到，否则就不要轻易许诺。这就是孔子说的“耻躬之不逮也”。养成习惯之后，只要孩子应允的就会履行，家长就会发现孩子越来越乖啦。

人是社会中的人，不可能回避善意的谎言，但是，这不应该是孩子们了解社会的主要内容，当生活中有这种必要时，家长单独给孩子讲明道理即可，其余的情况，都应以“言必信，行必果”为行动准则。因为，“人而无信，不知其可也。”