要让校长记得我

2014-11-22 16:18:41谷煜
情感读本·意志篇 2014年10期
关键词:英语

谷煜

“下学期,要举行四次模拟考试,也就基本能衡量你自己的成绩了……”老师在讲台上喋喋不休地分析着。

这是期末考试结束后的班会课,林好看着自己的成绩单,紧咬嘴唇,有点呆。

林好想,当初,妈妈给自己起这个名字的时候,一定是希望自己处处都好的,可是,自己为什么就这么笨呢?只不过是学习啊,而且是12年的时间,就用来做学习这一件事情了,却总是徘徊不前,到底是怎么了?

她想起那次家长会后,妈妈跟她说的话:“好好啊,咱就不能让校长记住吗?哪怕记得你是哪个班的也行啊……”

那一刻,她的眼泪真的马上就要掉下来了,可是,她怕妈妈伤心,使劲忍住了。

班会课上,老师说,校长虽然工作很繁忙,但是,他能记住全校前20名学生的名字,而这些学生,几乎都能考上重点大学。

老师以此激励着班里的学生,希望他们能加油,让校长记住。

老师这句也许是无意中的话,被妈妈听到了,妈妈觉得,她的好儿可以做到,于是,在家长会后,妈妈很诚恳地对好儿说了。妈妈的神态,妈妈的语气,妈妈隐隐约约的失望,让好儿的心,阵阵发疼。

让校长记住,成了林好的目标。

早上,太阳还没有起床,林好就起来了。拿着英语书和笔记,来到校园那棵梧桐树下。梧桐树的叶子很大,枝干很直,她很喜欢。觉得梧桐纯粹,干净,一心一意地向上。

她坐到树下,摊开课本,认真地看起来。她知道,自己的弱项是英语,她必须在有限的时间里,提高成绩。

那个叫李奇的男孩,是班长,英语成绩出奇地好。

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