论德育工作在素质教育中的作用

杨军

全面实施素质教育，是我国当前教育工作的重中之重。在素质教育中，德育工作是教育的首位，德育工作是素质教育的生命，是素质教育的灵魂。加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，加强中华民族的优秀传统教育等一系列德育教育在素质教育中就显得尤为重要。

德育素质教育地位作用一、德育队伍面临的困境

实施素质教育的关键在于教师，教师的思想、观念，教育的手段、方法，教育的积极性与创造性是能否实施素质教育的先决条件。从当前的德育队伍看，形势不容乐观。当前中小学德育队伍除了观念滞后，教育方法陈旧等因素之外，还有一个严重的隐患就是德育工作者的积极性严重压抑，对德育工作缺乏热情与创造力。这种现象必须引起广大德育工作者的密切关注。因为观念、方法可以通过学习进行更新与改造，而积极性则是原动力，如果失去原动力，那么一切将无从谈起。这里我就当前德育工作者的心态及积极性受压抑的根源作简要分析：

1.社会对学校德育的高期望低评估，造成德育工作者自我价值的失落

近年来，社会某些方面道德失范，风气不正，人们寄希望于中小学德育，于是德育内涵不断丰富，德育外延不断扩大，面对庞杂的内容和沉重的责任，中小学德育工作者常常感到苦不堪言。而上级部门对中小学德育的督导、评比，标准往往高而全，过高估计学校德育对学生成长的影响，社会对学校德育的过高要求，使广大德育工作者产生无为之感，导致自我价值的失落。……