新媒体时代高职大学生文化自觉培育路径探析

【摘 要】文化自觉包涵了文化主体的人的自我觉醒和自我创造，同时体现出一种广阔的文化境界、深刻的文化反思、充分的人文关怀和高度的社会责任感，决定着人的思想与精神状态；高职大学生的文化自觉培育可以从思想政治教育找到突破口，思想政治教育是高职大学生的文化自觉培育的有效平台，借此优秀平台进一步找寻培育路径；其路径划分为引领、建设、资源三个方面。

【关键词】高职大学生；文化自觉缺失；文化自觉培育路径

文化是一个国家和民族认识世界、改造世界的精神成果，是民族生存和发展的根本动力。它作为一种价值观和哲学思维方式，渗透到社会生活各方面并产生深刻影响。所谓文化自觉是指生活在一定文化中的人对其文化有“自知之明”，明白其来历、形成过程、所具特色及它的发展趋势。文化自觉包涵了文化主体的人的自我觉醒和自我创造，同时体现出一种广阔的文化境界、深刻的文化反思、充分的人文关怀和高度的社会责任感，决定着人的思想与精神状态。因此，2011年党的十七届六中全会通过的《中共中央关于推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出：“发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国”

一、现实要求：新媒体时代多元文化冲突下高职大学生文化自觉缺失