免费开放后博物馆教育与学校合作的现实探究

邱伟坛

[摘 要]博物馆的免费开放是惠及普通老百姓的一项政策，显示了它在学校教育和社会教育中所承担的重要角色，2007年国际博物馆协会对博物馆定义做出调整也证明了这一点。博物馆与学校的合作在现实中面临着一些问题，双方签订共建协议，成为共建单位和基地，创新互动模式，组织长期有效的共建活动，仍不失为确实可行的好办法。

[关键词]免费开放；博物馆定义；共建基地

在许多发达国家，如在英国，有“包括各主要的国家级收藏机构以及约1000个独立的博物馆，其中近800个博物馆由当地政府提供赞助”（1）。2008年1月，我国政府也迈出了重要的一步，由中宣部、财政部、文化部、国家文物局联合发布《关于全国博物馆、纪念馆向社会免费开放工作的通知》，要求全国各级文化文物部门归口管理的公共博物馆、纪念馆，全国爱国主义教育示范基地全部免费开放。

国家文物局副局长、中国博物馆协会理事长宋新潮曾向媒体介绍：“目前全国共有2400座博物馆向社会免费开放，这些博物馆每年举办的各类展览达到1.6万余项，接待观众5亿人次。”（2）此前，他在2011年“第一期全国博物馆系统新入职员工培训班”开班仪式上发表讲话时指出，曾有机构通过做问卷调查、实地调研、媒体反馈、网络投票等方式进行统计，表明博物馆免费开放是所有文化体制改革中最成功的一项。

在当前时代大发展文化大繁荣的背景下，博物馆的免费开放无疑是惠及普通老百姓的一项政策。……