电气工程专业实践教学体系的研究

李建军

摘 要：通过对南疆工业发展的人才需求的研究，提出电气工程专业系统化、模块化的实践教学体系，建立的校内外综合实训中心。通过该体系两年的理论—实践应用—再理论的研究，提高了本专业学生实践认知能力，校内外综合实验实训中心为学生提供较好的专业认知舞台。

关键词：电气工程 实验实训 实践教学

中图分类号：G642.4 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）09（c）-0146-01

塔里木大学电气工程专业2001年开始。该专业以强电为主、弱电为辅，主要是为了南疆农业团场的发展而专门培养人才。随着南疆工业的发展加速，对电气工程专业的要求不但要适应农业发展，也要适应工业发展要求。因此，就如何构建实践教学体系，如何建设专业课实验教学内容模式以及如何培养“全能形”技术本科人才等方面做一些研究与探讨。由于电气工程专业性、实践性强，培养学生过程总必须要有大量的实践、实习课程，所以，电气工程专业的实践教学尤其重要。该文主要从加强专业实践教学条件的建设、改革实践教学内容构建了“校内教学型实践和校外工程型实习”相结合的实践教学体系，全面培养学生的创新和实践能力，教学效果良好。

1 加强专业实践教学条件的建设

1.1 完善专业实验室

把实验室建设水平与人才培养质量紧密联系起来，把实验教学作为实践教学的核心内容。近几年来学校投入300多万建立了电力系统实验中心和电工电子实验中心。两个中心基本覆盖了专业基础课和专业课，把强弱结合建立了一套实验实训系统。……