构建求实教育文化 促进学校可持续发展

李莉萍

近两来，随着规范化建设的推进，在各级政府的大力扶持下，大石窝中心校的教学设施和办学条件得到了极大的改善。这无疑使大石窝中心校站在了一个新的历史起点上。如何抓住这一契机推动学校走上一条内涵式、特色化发展道路，提高教育教学水平，是摆在全体大石窝教育工作者面前的问题。经过不断思考，我们认识到：教育的功能在于唤醒学生的发展意识，培养学生的自信心，激发学生的潜能，提升生命的品质，为学生的全面发展和终身幸福奠基。在专家的帮助下，2011年底，我校将求实教育作为学校的办学特色，提出“构建求实教育学校文化，促进学校可持续发展”的目标，并开始了探索与实践。

1.营造求实校园文化

我们从办学理念出发，打造一个具有统一主题、内容丰富、氛围浓厚的校园文化环境，让师生受到熏陶和感染。学校将“求实成长乐园”作为环境文化总主题，把办公楼、教学楼分别命名为博实楼和笃实楼，并将学校办学思想和校训呈现在笃实楼东面墙上。笃实楼内以“四shi”——“石、时、识、实”文化为主线，突出求实教育的内涵，展现学生自信全面成长的缤纷。正面大厅以“四shi”浮雕揭示整个文化主题，石——石雕文化，启迪自我；时——珍惜时间，提升自我；识——博学多识，完善自我；实——求实践行，超越自我。走过大厅便可见到一层东西两个中庭，主要体现悠久的石文化。两个中庭的中间将学校所在的大石窝镇居中且放大设计，四角分列房山、北京、中国、世界的地图，目的是引导学生认识家乡，认识世界。……