不拘一格育人才

张万礼

9月14日 晴

最近，我在几所校园看到同一则标语：为了一切孩子，为了孩子一切，一切为了孩子。细细品味，感受颇深，这是教育观念的转变，也是素质教育的核心所在。

“为了一切孩子”，这是个介词短语，“一切”是全部、所有的意思，这句话告诉我们：教育教学要面向全体学生，不能偏废一方，学校的教育教学要充分发掘每一位学生的潜能，培养学生的主体意识，发展学生的创新能力。不能单用成绩衡量一个学生的优劣，决不能做眠灭学生天性、埋没学生创造才能的事情。

“为了孩子的一切”也是个介词短语。“一切”指的是学生的“德、智、体、美”等各个方面。这句话告诉我们：学校要给学生创设一个良好的育人环境，保障学生的身心得到全面和谐的发展。使他们的个性才智得到充分体现，由“让我学”变为“我要学”，变讲堂为学堂，最终达到教与学的最高境界。

“一切为了孩子”这是个主谓短语。“一切”所指代的内容与前一个不同，这里指代学校的思想政治教育、教学研究、总务后勤工作、校园建设等。学校教育给学生的是爱和美，激发学生的学习兴趣和创造能力，实施智能教育、情感教育、品德教育、意志教育并重的整体人格教育。给学生开辟一方清亮、湛蓝的天空，透进新鲜、活泼的空气，注入无穷无尽的活力。它们都是为了一个共同的育人目标：学生们的健康成长。

由这则标语我们认识到，学校教育必须转变观念，充分调动学生的积极性，培养学生健全的人格，做到全面发展，将素质教育落到实处，真正体现不拘一格育人才。

广东省东莞市第十中学endprint