张德琴:逆境中的铿锵玫瑰

2014-12-13 01:45:26
民主 2014年11期
关键词:教学效果教学内容教学

人物名片

张德琴,南京艺术学院人文学院副教授。任职20余年,一直致力于教学方面的探索和改革,教学效果显著。她多次参与国家级课题研究,并主持教育部课题和教育厅课题。12年来,她对手术后偏瘫失语的爱人无微不至的关心和照顾,对普通人特别是青年学生进行了无声胜有声的孝老爱亲教育,为构建社会主义和谐社会输入了正能量,深受学生敬重和爱戴。2014年获得“全国优秀教师”荣誉称号。

20多年的教学工作,张德琴勤勤恳恳,任劳任怨,认真完成学校交给的各项工作和教学任务。同时,她不断地钻研教材,勇于改革教学内容和教学方法,采用启发式教学,注重培养学生的各种能力,提高学生综合素质。

在教学改革方面,她不断尝试运用灵活多样的教学方式和教学手段。比如:采用多媒体教学、案例教学,丰富教学内容,寓知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象教学之中,从而激发学生学习积极性,提高教学质量;开展专题讲座、著作选读等,拓宽学生的知识面;举行主题演讲、课堂讨论和辩论赛,培养学生的逻辑思维、语言组织、语言表达、分析综合、临场应变和整体意识等方面的综合能力,发挥学生的主人翁精神;进行情景教学,在课堂上让学生即兴发挥、即兴表演,在有充分准备的情况下,以小品、相声、唱歌等形式表现,使他们在“形象学习”的基础上,较好地进行“抽象思考”,取得很好的教学效果;根据艺术生的特长,组织学生进行丰富多彩的社会实践活动。……

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