写好“剧本”唱大“戏”

曹稳年

【摘要】在新的课程改革背景下，政治活动课这种新的教学方式，深受师生喜爱。教师要从坚持与时俱进、激发学生持久动力学习、以培养学生自主意识，开发学生学习潜能、注重体验实践，以培养学生适应社会能力、注重全员参与，尊重个体等几方面的原则进行活动课方案的设计。

【关键词】活动课 方案 原则

【中图分类号】G623.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10 -0024-02

活动课作为以体验活动为重要方式的新的教学形式，越来越被广大师生所接受。近年来，随着新的课程改革的掀起，政治活动课的快速发展大大推进了新一轮教育改革的创新。我们政治课教师还要认真细致的研究教学内容和教学模式设计。我认为，要完成一节高效的政治活动课，在活动课方案设计时应该体现以下几个原则。

一、与时俱进，体现时代特征原则

政治活动课的内容源于生活，又服务与学生生活。学生的认知观深受时代环境的影响，这必然要求活动课方案设计要结合社会现象，填补注意课程教学与社会现象的“真空带”，要把政治学科课程中无法体现，课标对学生所要求，但必须体现时代特征的生活素材融入活动课设计的内容，从而紧贴生活气息，紧随时代步伐，做到与时俱进。

活动课设计的内容既紧密联系教材，体现学科特点，又要富有一定的探讨价值，重视多学科之间知识的借鉴与运用，尽最大可能调动学生在活动课上从时事、热点中汲取新的知识与信息，从而让学生达到增长知识、开阔眼界的目的。……