农村中学高三物理复习备考策略

李晖

【摘 要】高考如战场，只要我们选定了目标，采取合理的步骤，运用正确的方法，把握好方向，就能在高考中取得好成绩。

【关键词】策略；备考；三个调整；两个提高

几年高中物理教学的实践中，有一个很深的感受：要想提高高三物理复习的效果，勿需重视“三个步骤”，把握“两个关注”，实现“两个提高”。“三个步骤”，即：一、复习基础；二、训练和试卷评讲；三、课堂时间安排。“两个关注”即：关注高考信息；关注每位学生的发展。“两个提高”即：一是建构知识；二是能力提升。

一、三个步骤

高考物理主要考点有126个，若面面俱到需要126课时，高三学年教学时间满打满算不到38周。时间之紧不待言明，要完成教学任务并取得成绩，教师就势必要在教学方式中作些调整。

1.精简复习内容

高中两年学生通过对新课的学习，已经对单个知识点有所把握，对题也有常规解题方法。教师先认真分析“大纲”、“考纲”，研究历年的高考题；复习时中按照考试大纲所列知识点的顺序，就每个知识点向学生讲明高考要求级别，历年在高考题目中的比例及考试题型特点，做到内容既充实，避免与新课的模式重复。

2.取舍在平时训练和试卷评讲评

合理的训练，既使知识得到了巩固，又提高了学生思维能力；适当的讲评，既能培养学生思维的严谨性又能提高解题方法的灵活性。因此，练与讲科学的结合是实现“两个提高”的动力。

3.合理安排课堂时间

按照以上讲述安排每一节课的话，课堂容量比较大，不是每一学生都能消化得了的，为此，每节课争取留出至少十分钟时间给学生，用以理解这节课的内容和进行质疑，巩固课堂教学内容，及时了解到学生的疑难之处，为下一节课内容安排提供了依据。……