高等教育国际化维度下的大学全英语教学机制研究

顾志勇

（苏州大学 音乐学院，江苏 苏州 215123）

高等教育国际化维度下的大学全英语教学机制研究

顾志勇

（苏州大学 音乐学院，江苏 苏州 215123）

国际化是世界高等教育发展的重要趋势，而全英语教学是大学基于高等教育国际化的要求在教学领域实施的重要举措，是推进高等教育国际化的基础推动力。高等教育国际化需要有高质量的全英语教学，本文在阐述大学实施全英语教学的缘由的基础上，分析了大学实施全英语教学的障碍，尝试提出了提高大学全英语教学质量的举措。

高等教育国际化；大学；全英语教学；机制

国际化是世界高等教育发展的重要趋势，已经成为我国许多高校深化改革的重要战略。高等教育国际化，学术界给出了多种定义，其中奈特认为，国际化是将“国际的维度”整合到高等学校的教学、科研和服务等诸项功能中的“过程”[1]。高等教育国际化要求大学必须基于国际化背景来思考发展问题。英语作为世界通用语言，已经成为高等教育国际化的语言载体，没有语言的畅通，就不可能有高等教育的国际化。而全英语教学正是大学按照高等教育国际化的要求在教学领域实施的重要举措；由于全英语教学涉及到“教师队伍的国际化”和“学生培养的国际化”这两项高等教育国际化的核心内容，从某种程度上说，全英语教学是推进高等教育国际化的基础推动力。虽然大学在实施全英语教学过程中已经取得了一些成效，但在实施过程中也面临的诸多的困难和障碍，制约了高等教育国际化的进程。……