小企业固定资产会计核算教学改革探讨

白文华

摘 要：小企业会计教学中没有按行业设置课程，固定资产会计核算的教学内容是按税法变动前的政策设置的，对学生的各种会计考试和实际工作都产生了一些负面影响。为了使小企业会计教学与实际工作保持一致，本文根据税法和税收征管法以及会计法规的精神，提出改革小企业会计固定资产核算教学内容和方法的建议。

关键词：固定资产；会计核算；教学改革；探讨

一、固定资产会计核算教学的现状

为适应会计改革的需要，高校会计教学中逐渐开设财务会计课程，改变了原来按行业设置课程的教学模式。对固定资产的核算统一规定如下：

（一）购入固定资产的核算。购入固定资产，不需安装的固定资产，只需将买价、运杂费、保险费以及缴纳的税费，作为固定资产原值入账，借记“固定资产”科目，贷记“银行存款”科目。如购入的固定资产需要安装，要先通过“在建工程”核算，安装完毕后转入“固定资产”科目。

（二）固定资产修理的核算。固定资产使用过程中，可能会发生一些大修理费用。发生大修理费用时，根据修理费的票据金额，借记“在建工程”，贷记“银行存款”，完工后结转到“长期待摊费用”。大修理领用企业材料时，还要做进项税转出的账务处理，借记“在建工程”，贷记“原材料“、”“应交税费—应交增值税（进项税额转出）”。

（三）固定资产处置的核算。企业因出售、报废或毁损、对外投资、非货币性资产交换、债务重组等处置固定资产，由于不是经常性业务，会计核算统一通过固定资产清理科目核算处置收益和支出。……