庆利赢
交互式教学强调“以学生为中心”,把“师生互动、生生互动”贯穿整个教学过程,其形式灵活,趣味性强。要想使交互式教学的优势得到充分发挥,教师角色转换是关键。为此, 教师在教学过程中不仅要起到提供信息的作用, 还应发挥组织、指导、控制、评估、提升、参与和心理支持的作用,从而培养学生主动获取知识和独立解决问题的本领。本文笔者着重分析在交互式教学模式下,如何最大限度地发挥英语教师的中介作用,以实现互动、快乐、高效、和谐的课堂教学。
一、交互式教学模式的特色及意义
1.交互式教学模式是一种富有创意和注重实效的教学策略
交互式教学模式颠覆了传统的“满堂灌”、填鸭式教学,主张通过师生、生生之间的良性互动,达到良好的学习效果。该教学模式下,学生不再是被动的接受,而是在师生互动中有效吸收,变“教师为中心”为真正的“以学生为中心”。教师主导课堂,学生作为主角参与课堂。此外,从教育学角度来看,不同水平学生的结对活动和小组活动相对于以教师为主导的活动, 为学生者提供了更多使用目标语的机会, 促进他们提高学习自主性。在多媒体网络等现代教学技术的支撑下,互动模式更加多元化,课堂教学富有创意并注重实效,知识面更加开阔。
2.交互式教学模式强调“发现学习”,激发学习动机,提高自主学习意识
交互式教学模式注重创新思维和实践精神的培养,学生的学习方式由“接受型学习”转变为“发现学习”。……