谁为“少爷”还的魂?

2015-02-11 09:34阮直
杂文选刊 2015年3期
关键词:威风少爷报案

阮直

少爷在新中国成立之后就是个贬义词,谁要是被称之为“少爷”估计也就大难临头了,倒霉的不仅仅是少爷,连少爷后边的老爷也要一块被“揪”出来遭罪去。

可如今真的冒出了少爷,少爷也觉得家里边威风不够八面,于是就把少爷的派头耍到了学校。

新华社报道:14日,一群人冲进吉林市船营区第二十五小学教室,殴打两名老师。打人者说“以后谁也不许动我家少爷”。被打老师郭鑫前一天调解了“少爷”的打架纠纷,她说,“少爷”的班主任曾特意向她说明,这孩子是班里的“小少爷”,还要求她向“少爷”道歉。半个月前,有位体育老师用手指点了这孩子,结果该老师就被他家的司机给打了,对方扬言谁都不许动“小少爷”,还要为“少爷”助拳、哄“少爷”开心。

那个被娇惯坏了的少爷,虽说招人讨厌,可他毕竟还是个孩子,即便这少爷他爹——老爷,我也不想多指责他,人渣什么时候都有,别说老爷想让自己的孩子成为少爷,他就是想让自己的孩子成为皇帝,别人也无权干涉,只要不妨碍别人的自由,爱咋折腾就咋折腾。可问题是那个少爷和老爷把威风耍到了学校,打老师、扰乱学校的教学秩序,简直无法无天了。对于违法的少爷、老爷,学校却一再迁就,当地媒体面对少爷、老爷的威风,对教师挨打也哑语,是学校太草包?是少爷太霸道?还是少爷的家长与学校“私了”了?否则,学校为什么不以组织的名义上报教育局、向公安局报案?不能仅仅以老师个人的名义报案了事吧。学校就不想为老师、为被打的学生通过法律讨回公道吗?

该作为的部门不作为,该承担责任的人员不承担,挨打的老师在“老爷”、“少爷”面前真的成了孙子、成为弱者。

如今富人越来越多,但富人没有高人一等的特权,富人可以高消费,富人可拿着黄金去显摆,但就是没权力在别人面前颐指气使地当少爷。要是每个猴子都想要个花果山称王,这世上就没庄稼地了。

以人为主体构成的人类社会必须是建立在法律的基础上、人人平等的底线之内的,这样才能保证人的基本尊严。如果一个社会不能为每个人的基本尊严做主,有人凭着金钱、甚至胳膊粗就能当少爷、当老爷,那就会有弱者去抱团与“老爷”火拼。凡是有拉杆子造反的时代,都是弱者的尊严受到伤害的时代。人们不怕贫穷地活着,就怕没有尊严地活着。一些并不复杂的事件之所以演变成群体突发事件,就是有些政府的行政部门不作为、麻木、推诿所导致的。

吉林的“少爷”也不是一天两天地在学校里耍威风了,学校究竟怕他啥?借着这次全国媒体的关注与热议,不妨彻底查清这少爷背后到底是哪个老爷有这么大的妖风,为少爷这个本来死去的角色还的魂。

【原载2014年11月23日《潮州日报·百姓话题》】

插图 / 溺爱孩子 / 佚 名

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