浅析新形势下高校宣传思想工作评价体系构建

龚婷

（广州铁路职业技术学院，广东广州510430）

浅析新形势下高校宣传思想工作评价体系构建

龚婷

（广州铁路职业技术学院，广东广州510430）

新形势下构建高校宣传工作评价体系，只有确定思想工作的指导思想、定位及目标，做好组织领导与制度建设，丰富宣传思想内容体系，抓好创新工作理念、手段创新，做好队伍建设和保障工作等，才能促进高校宣传思想工作的完善和改进，提高高校宣传思想工作的质量。

新形势；高校宣传思想工作；评价体系；构建

宣传思想工作是党进行舆论引导、政令传达以及社会动员的重要工作内容，对我党各项事业的成功开展起到了重要的推动作用，对我国开展特色社会主义事业发展的成功与否发挥出不可替代的作用。宣传思想工作肩负着凝聚力量、统一思想的重大任务，承担着推动我国社会主义文化繁荣发展的重要使命。高校作为意识形态工作前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义，培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。通过宣传思想工作，凝聚师生共识，排除各种干扰，消除思想认识分歧，对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。近年来，高校宣传思想工作的工作重心主要围绕着服务大局，为高校的发展和改革提供重要的思想保证、舆论支持以及精神动力等，多数高校取得了显著成效，积累了宝贵经验。……