传统文化在高职教育中的传承途径探究

田颖

（宣化科技职业学院，河北张家口075100）

传统文化在高职教育中的传承途径探究

田颖

（宣化科技职业学院，河北张家口075100）

随着高等教育的快速发展，优秀的传统文化应该成为高等职业教育的重要内容之一。但是，在高等职业教育办学过程中，把职业教育等同于职业培训，忽视了传统文化教育的作用。本文深入研究高职院校中传统文化教育存在的被轻视、课程设置不科学、教学方式手段落后等问题，探讨了优秀传统文化在高职院校素质教育中顺利开展的相关对策。

传统文化教育；高职教育；素质教育

随着我国经济结构调整的不断深化以及国家对高等职业教育的重视程度日益加大，高等职业教育得到了前所未有的快速发展，在高等教育中所占的比重日益增大，扮演着与普通高等教育同等重要的角色，发挥着独特的作用。但是，面对高等职业教育人们还存在着一个很大的错误认识，那就是职业教育等同于职业培训。这直接拉低了高等职业教育的地位和作用，而且违背了教育的本质。所有教育都担负着修养教育的重任，学生将来要成为一个成功职业人和社会人，就必须具备精湛的职业技术、良好的文化修养、丰富的社会生活知识以及正确的道德价值观。那么，博大精深的传统文化教育就应该成为高等职业教育的重要内容之一。

一、中国优秀传统文化对于高等职业教育的重要性

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