手机媒体在大学生传统文化教育中的作用探析

张文彬

（广东水利电力职业技术学院，广东 广州 510925）

随着我国经济社会和科学技术的不断进步，特别是智能手机在大学生群体中迅速普及，手机媒体已经渗透到大学生的日常学习和生活，并潜移默化影响着他们的生活习惯、思维方式、价值取向等方面。党和国家都在积极倡导对大学生进行传统文化的教育，因此，如何在新形势下运用好手机媒体，发挥其在传统文化教育中的正面作用，已经成为高校教育工作者亟待解决的热点问题。

一、大学生的传统文化教育现状

（一）大学生对于传统文化的认知现状

笔者针对广东地区10所高校的1000名大学生对于中华传统文化的认知现状进行了问卷调查，其中回收的有效问卷972份。调查结果显示，认为中华传统文化是伟大的、不可取代的有591人，占71.1%；认为中华传统文化是精华与糟粕并存的有830人，占85.4%。应该说大多数学生能客观评价中华传统文化，并且承认其不可取代性。但在谈到传统文化对个人文化素质的影响和教育必须持续这一问题，学生的认可度较低，对学习中华传统文化感兴趣的有458人，占47.1%，说明学生对于中华传统文化的学习还是缺乏足够的热情。受各种客观条件的影响，大部分大学生在分配自身的学习时间时，会把学习专业知识放在首位，他们认为掌握一技之长更有利于让自己受到用人单位、企业的青睐，从而谋得一份满意的工作。

（二）流行文化对传统文化的冲击

流行文化因具有现代性、时尚性、消费性、草根性和无厘头性等特点，逐渐在以大学生为主体的青少年群体中盛行。……