大学英语选修课程体系构建研究与实践

李淑杰

大学英语选修课程体系构建研究与实践

李淑杰

英语是大学非英语专业学生的选修课程，为了适应全球化发展的趋势，进一步提高大学英语的教学质量，加强大学英语选修课程体系研究与实践，针对当前大学英语选修课程体系建设的现状，重点介绍了其体系构建原则和实践方案，并结合当前大学英语选修课程的教学实践，明确指出大学英语应当以培养学生综合运用能力为主，不断深化大学英语选修课程教学改革，从而提高大学生自主学习的能力。

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大学英语选修课程的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，在今后的学习和工作过程中，能够有效运用英语进行听、说、读、写、译和专业英语交流，满足日常口头和书面交流的需要。在课程体系构建研究与实践中，以培养大学生自主学习为主，充分发挥学生学习英语的主观能动性，在实际生活中多说、多听、多使用英语交流，不断提高学生的综合运用能力，适应我国社会发展和国际交流的需要。

一、大学英语选修课程体系构建的重要性

首先，从当前大学英语选修课教学的情况来看，很多大学的非英语专业的英语选修课程教学模式、观念、方法都是非常单一的，仍然是按照传统的教学思路方法进行，以知识的灌输为主，没有根据学生的个性化需求进行教学，课堂教学沉闷无趣，整个英语阅读教学更是枯燥无味，很难吸引学生的注意力，更不能调动学生学习英语的主动性。……