解析柳·彼特鲁舍夫斯卡娅童话创作中的陌生化特征

2015-02-13 15:32
太原城市职业技术学院学报 2015年5期
关键词:斯卡娅彼特陌生化

关 研

(辽宁师范大学,辽宁 大连 116029)

陌生化理论由俄国评论家什克洛夫斯基提出,形成于20世纪初,是在文学创作中,作者为了更好地传达自己的情感所运用的一种打破常规的表现手法。这种手法并不会给读者带来不适,反而会勾起他们的好奇心。彼特鲁舍夫斯卡娅的童话创作恰如其分地诠释了“陌生化”这一理论。她的童话创作在继承了俄罗斯传统童话优点的同时又加以创新,颠覆了传统童话中的语言、形象及情节。

一、童话创作中语言的陌生化

什克洛夫斯基认为,语言的陌生化是艺术陌生化的前提。提及语言的陌生化,最先映入脑海的便是彼特鲁舍夫斯卡娅的童话创作。其中以《被污染的海洋故事》中的《Kлacc》(酷)最具特色。kлacc直译为“等级,高水平”,在此文中不难看出kлacc与cyпep、kpyto同义,译为酷,帅呆了。作家并不用“水平高或是陡地”等意思,而是改用令读者感到陌生的意思,这些词语在现代俄罗斯年轻人中很流行。《酷》的主人公是水母和一群鱼,它们不学无术,常将脏话挂在嘴边,把图书馆当成夜店,在那里放浪形骸,认为所有叛逆的东西及行为都帅呆了,此类种种正是现代俄罗斯年轻人生活的真实写照。论语言的陌生化,《语言童话》是不可忽略,尤其是《脏话》一章。“CяпaлaКaлyшacКaлyшaTamипoHaпyшke.”——《脏话》。众所周知,老者及儿童说话时常有发音不清的状况,作家正是利用这一特点创作出《语言童话》的。这部童话讲述了Kaлyшa一家的日常生活。而例句作为童话的开头,将普通的日常生活用略微模糊的话语叙述出来立刻就能引起读者阅读的兴趣,句中与cяпaтb发音类似的单词为чaпaTb,由Kaлyшa可以联想到 kлyшa,而 Haпyшka与 oпyшka相似。此句话意思即“Чaпaалa kлyшa c kлyшaTamипoo пyшke.”正因这独特的语言,作者才有机会向读者展现一个有趣的故事。这故事里被鸟妈妈救下的小虫子反而去咒骂小鸟,如此忘恩负义之举在现代社会并不少见,忘恩负义是一个稀松平常的主题,然而在这语言陌生化的衬托下使得这个主题变得引人入胜,富有趣味性与教育意义。在《Hy叔叔和Ox婶婶》中,Hy叔叔是个只会说Hy的男人,而Ox婶婶是个只会说Ox的女人,他们的邻居亲朋借机占尽了便宜却永不知收敛。Hy与Ox在俄语中是语气词,然而作家赋予它们生命,令它们代表了一类人,他们一生唯唯诺诺,胆小怕事,任人宰割却不反抗,只知一味地应允别人的要求。在讽刺这类人的同时,又批判了那些丝毫不顾及他人感受、任意欺凌他人、利用他人的善意或软弱满足一己私欲的人们。

彼特鲁舍夫斯卡娅为了“使人恢复对生活的感觉”在她的作品中加入了大量令人陌生又新奇的词汇。她经过深思熟虑,创造了独具特色的主人公,用它们与人类不同的外表凸显了它们与人类内在的相似性。作家通过描述这些主人公的生活,系统地再现了人类世界及较为典型的人类性格特点,让人们认清自己的缺陷并做出改变。这有助于人们乐观地面对自己的错误并勇于自嘲,在笑过之后人们的心灵就会得到净化。

二、童话创作中形象的陌生化

文学形象是指文本呈现的具体的感性的、具有艺术概括性的,体现着作家的审美理想的,具有审美价值的自然的和人生的图画。在彼特鲁舍夫斯卡娅的童话创作中,她成功地塑造了许多文学形象,这些形象可分为人物形象与拟人形象两类。人物形象中较为典型的有:《傻公主》中的公主伊拉,伊拉一反俄罗斯传统童话中高贵典雅的公主形象,她跑去兽医院学习、当兽医;她在客人面前表现得毫无教养;她渴望着无拘无束的生活。《大鼻子姑娘》中的主人公尼娜,她与传统故事中女主人公不同,尼娜既美丽又丑陋,既善良又狠毒。起初,尼娜为了改变自己的外貌时,是狠毒的;而后,救人之时又是善良的。尼娜将美丽与丑陋、善良与狠毒完美地融于一体。在彼氏的许多作品中,丈夫不像丈夫,女儿不像女儿。作者通过对这些现象的描写,刺激着人们的感情,使人们对此不再熟视无睹。

提及拟人形象的陌生化,就不由自主地联想到《被污染的海洋故事》。作家在海洋世界中讽刺性模拟出了一个人类世界。在这片海域中,水母们用高级化妆品将自己打扮得花枝招展,经常为了混进夜店而装成女孩;暴力的塑料箱子在海面四处飘荡着肆意妄为,敲诈比它弱小者的钱财,空塑料瓶子和用过的避孕套也是在周围看热闹并不去帮助弱小者;小鱼儿们在夜间图书馆大跳脱衣舞,狂热地接吻;吸毒之后的小海葵花异常兴奋,无论见到谁都要调戏一番,此类行为在海洋中屡见不鲜。初读来,读者也许会对此感到新鲜,而后细细思量,便会从中发现人类的影子。

除却将这些存在于日常生活中的形象陌生化,赋予它们人类的特性外,作家还创造出一些现实世界中不存在的形象。例如,有四只耳朵的驴,长了三只驼峰并且会跳舞的骆驼,能帮人找回遗失之物的羽毛等新形象。这些形象令读者耳目一新,在审美疲劳的时代给人们带来了新鲜感,同时成功地吸引了读者的注意力,让读者在好奇之中不知不觉地读完一篇篇童话。

无论是将人物形象还是拟人形象陌生化,彼特鲁舍夫斯卡娅的目的都在于将童话变得更有吸引力,将读者引入一个想象与现实结合的幻境,令熟悉的一切变得陌生,在读者措手不及之时给予打击,在读者迷茫失望之时给予指引,因此她的作品才有顽强的生命力。

三、童话创作中情节的陌生化

情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件。也就是把表面上看来偶然地沿着时间先后顺序出现的事件用因果关系加以解释和重组。彼特鲁舍夫斯卡娅童话作品中的情节通常既离奇又合乎常理,作家以敏锐的目光察觉到不寻常之事,继而以独特的视角对此进行加工,随后将它们呈现在读者面前。母爱在生活中随处可见,同样也是许多作家讴歌的对象,这些作家通常以生活中的小事为切入点来打动人心,但彼特鲁舍夫斯卡娅借一只有魔法的手表来歌颂母爱的伟大。《手表的故事》中有一个爱慕虚荣的小姑娘,一天她找到了一只可以计算人生命的手表。手表停止之后,给它上弦的人会死去。她的母亲不惜牺牲自己的生命来保护她,小姑娘却不理解母亲的行为。多年后,小姑娘有了自己的孩子,懂得了当初母亲的苦衷,在母亲生命垂危之际救了她。尽管生命只有一次,但在母亲的眼中,孩子比生命更重要。作品中母亲的生命得以延续是因为这只魔法手表,然而现实中这手表是不存在的。彼特鲁舍夫斯卡娅在歌颂无私母爱的同时,也警醒读者不要让“子欲养而亲不待”的悲剧发生在自己身上。

孩子不愿意上学是当前社会的普遍现象,许多作家对此不太重视。彼特鲁舍夫斯卡娅却很是了解孩子们的小心思,他们为了不去学校会装病,会有希望变成小动物等想法。《幸福的小猫们》就讲述了一个不愿意上学的小姑娘的故事。这个小姑娘特别羡慕小猫的生活,就去请求巫师把自己变成小猫。但是她真正变成小猫后,生活并不如想象中那般美好。她离开亲人,流浪街头,没有了父母的庇佑,饱尝饥寒交迫的滋味,小姑娘终于明白了幸福的真谛。最后,她回到了父母的身边,从此倍加珍惜这幸福的童年生活。贪玩是孩子的天性,但由着他们性子来是错误的。作家在满足孩子们幻想的同时又斩断了他们的万千思绪,将变成小动物的后果写出来,让孩子们明白最幸福的事情莫过于在家长的庇护下度过童年。

作家对时下年轻人的生活状态也很关注,她常以另类又幽默的方式来讽刺冷漠、虚荣的人们。《会跳舞的骆驼》的主人公是一只视舞蹈为生命的骆驼,它除跳舞外无所事事。它曾去马戏团面试,却因为毫无特点而落选,在失意时遇到一只驼峰,它将驼峰背到背上之后成功地进入了马戏团。文章讽刺了年轻人不脚踏实地工作,一心想着走捷径获得成功。同样也提醒人们不要对小事漠不关心,或许从小事中会得到意想不到的收获。在这看似调侃的作品后隐藏的是作家深深的社会责任感,人们在浮躁的社会中难免会不受影响,童话中的事每时每刻都发生在我们生活的世界中,可悲的是人们却丝毫察觉不到。彼特鲁舍夫斯卡娅希望以自己的作品唤醒日渐麻木的人们,那么将一切陌生化就成了必不可少的手段。

彼特鲁舍夫斯卡娅的写实手法与敏锐的洞察力令她从众多作家中脱颖而出,童话对于她来说是文字游戏,在这游戏之中蕴含着她对世界的看法,对现实社会的不安,对人生的积极态度。她将作品中所蕴含的深刻思想内涵借以陌生化的手法表现出来,目的就是为了唤醒人们对爱、对美好事物的感知,期望人们对任何事情不再习以为常。尽管被唤醒的过程痛苦又绝望,但彼特鲁舍夫斯卡娅有着令人信服的力量。只要相信她、跟着她,这力量就会帮助人们熬过痛苦的过程,迎来更美好的明天。

[1](俄)柳·彼特鲁舍夫斯卡娅.真正的童话[M].莫斯科:瓦克利乌斯出版社,1999.

[2](俄)柳·彼特鲁舍夫斯卡娅.野生动物童话[M].莫斯科:埃克斯莫出版社,2004.

[3](俄)什克洛夫斯基等.俄国形式主义文论选[M].方珊等,译.北京:三联书店,1989.

[4]童庆炳.文学概论[M].北京:北京大学出版社,2007.

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