传统孝文化在大学思政课教学中的扬弃问题

王 强，黄玉桃

(宁德师范学院 思想政治理论课教研部，福建 宁德 352100)

传统孝文化在大学思政课教学中的扬弃问题

王 强，黄玉桃

(宁德师范学院 思想政治理论课教研部，福建 宁德 352100)

大学生道德教育是整个社会道德建设的重要环节。对正处于人生转型期的大学生来说，立足于传统孝文化的道德教育显得十分重要。中国传统孝文化既存在积极向上、充满正能量的一面，也存在将“肉麻当有趣”的极端倾向。由于大学生看待事物易带主观片面性，需要思政教师对于传统孝文化内容进行适当扬弃，以适应新时代思想道德教育的需要。

大学思政课；道德教育；孝文化；扬弃

思想政治教育学作为一种文明样式，归根到底是一定社会的经济关系的产物，并受“竖立其上”的政治、法律和文化等基本制度的深刻影响，属于一定社会观念上层建筑的组成部分，具有意识形态属性，同时又表现出民族和时代的国情特征，[1]因此，大学的思想道德教学既要强调继承和弘扬中华民族优良道德传统，又要根据时代的发展与变化，对传统文化进行适当的扬弃。

孝文化是中华民族传统道德体系中极为重要的一个组成部分，对于大学生们来说，大学生活意味着他们开始进入一种半独立的生活状态，进而为最后走出校门迈向社会做好准备。在这一背景下，他们与父母的关系开始出现变化，因此如何正确理解与看待传统道德体系所提倡的孝文化，对大学生来说有着重要的现实借鉴意义。……