谈中学生英语阅读能力提高的有效策略

杨晓榕

谈中学生英语阅读能力提高的有效策略

杨晓榕

拥有良好的阅读能力并掌握相应的阅读技巧是十分重要的。中学生的阅读心理素质、语言基本功、阅读输入量、阅读技巧以及阅读习惯等都会对学生英语阅读能力产生重要的影响。结合教学实践进行分析，多角度揣摩分析学生英语阅读中存在的问题，找寻突破口，研究应对方法，为提高中学生英语阅读能力找出行之有效的策略。

中学生；英语阅读；策略

《中学英语教学大纲》中提到，在学习英语过程中，必须有意识地学习和领悟阅读技巧，才能有效地进行深入阅读，提高英语学习效率。结合目前的情况来看，大多数中学生的阅读水平依然较差。在英语教学中如何改变教学方式，以更有效的教学方法来提高学生的阅读水平，已经成为困扰中学教师教学的一大难题。因此，中学教师当前最紧迫的任务是寻找到突破口，努力改变部分学生阅读水平较差的现状。近几年的高考题目越来越侧重于对学生阅读能力的考核，英语阅读题量明显增多，且覆盖的知识点更加广泛，难度也在逐年递增。如何提高中学生的阅读水平，笔者作为一名英语教师，认为在进行教学活动的时候，应该做到以下六点。

一、培养良好的阅读心理素质

有的学生在阅读时，缺乏自信心，心情不平静，精力不集中，又求成心切，于是就出现了这些现象：

1.为求得完全理解，读速太慢。

2.读速太快，通读全文后还无法捕捉住文章的中心大意，也不能了解作者的立场观点。……